Titel | Type | Tags | Date | Download |
---|---|---|---|---|
En nu begint het werk pas! Curriculumimplementatie en de leraar | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Burgerschap altijd in samenhang |po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Basisvaardigheden en hogere-orde denk/werkwijzen bij rekenen en wiskunde: concurrenten of samen sterk? | vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Conceptkerndoelen beproeven in de onderwijspraktijk | po en onderbouw vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Vaardigheden in het nieuwe landelijke curriculum: soorten, ontwikkeling, niveau van beheersing | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Kerndoelen echt digitaal | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Nu al aan de slag: Interactie - domein Nederlands | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Alles wat je moet weten over de nieuwe vorm waarin de kerndoelen zijn beschreven | po en onderbouw vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
De rol van de advieskring burgerschap: democratie en mensenrechten | po en onderbouw vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Taal- en leesonderwijs voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften | so en (v)so | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Conceptkerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde … maar hoe zit het met de rest? | po en onderbouw vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Kansen voor rekenen en wiskunde en digitale geletterdheid in samenhang | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
De schoolleider; ben jij spelverdeler, medespeler, teamcoach of game-changer? | po en vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Reken en wiskundige factchecking in het primair onderwijs | po | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
Eindelijk een doorlopende leerlijn in het vo: kansen en uitdagingen voor de nieuwe conceptkerndoelen & examenprogramma’s | vo | Artikel | Kerndoelen Nederlands Rekenen en wiskunde | 19-10-2023 | Download |
En nu begint het werk pas! Curriculumimplementatie en de leraar | po en vo
Burgerschap altijd in samenhang |po en vo
Basisvaardigheden en hogere-orde denk/werkwijzen bij rekenen en wiskunde: concurrenten of samen sterk? | vo
Conceptkerndoelen beproeven in de onderwijspraktijk | po en onderbouw vo
Vaardigheden in het nieuwe landelijke curriculum: soorten, ontwikkeling, niveau van beheersing | po en vo
Kerndoelen echt digitaal | po en vo
Nu al aan de slag: Interactie - domein Nederlands | po en vo
Alles wat je moet weten over de nieuwe vorm waarin de kerndoelen zijn beschreven | po en onderbouw vo
De rol van de advieskring burgerschap: democratie en mensenrechten | po en onderbouw vo
Taal- en leesonderwijs voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften | so en (v)so
Conceptkerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde … maar hoe zit het met de rest? | po en onderbouw vo
Kansen voor rekenen en wiskunde en digitale geletterdheid in samenhang | po en vo
De schoolleider; ben jij spelverdeler, medespeler, teamcoach of game-changer? | po en vo
Reken en wiskundige factchecking in het primair onderwijs | po
Eindelijk een doorlopende leerlijn in het vo: kansen en uitdagingen voor de nieuwe conceptkerndoelen & examenprogramma’s | vo